EDUKACJA INFORMATYCZNA
Poziom i skuteczność nauczania matematyki w polskich szkołach jest w stanie uratować strategia równych szans, czyli skupienie uwagi na uczniu, jego indywidualnych możliwościach, zainteresowaniach i potrzebach, w przeciwieństwie do usilnych starań przygotowania wszystkich uczniów według programów nauczania bazujących na tej samej podstawie programowej do tego samego egzaminu, co, jak pokazuje…
Jak wyglądałby dzisiejszy świat bez Internetu? Odpowiedź wbrew pozorom nie jest trudna – tak jak dotychczas. Choć komunikacja międzyludzka z pewnością byłaby ograniczona, tak stopień zażyłości bez wątpienia byłby większy. Podobny proces zmian przebiegał w momencie pojawienia się na świecie pierwszych telefonów komórkowych, które drogą ewolucji przekształciły się w smartfony z dostępem…
Zapraszamy do obejrzenia wywiadu z prof. dr hab. Maciejem Sysło, członkiem Komitetu Głównego Olimpiady Informatycznej. Wywiad został nagrany podczas uroczystej konferencji z okazji 25 lecia Olimpiady Informatycznej. Więcej informacji: https://25latoi.pl
Webinar z prof. Maciejem Sysło odbył się 17 lutego 2016 r. Profesor opowiedział o propozycji zmian w podstawie programowej z informatyki/zajęć komputerowych na każdym poziomie edukacyjnym, które – zgodnie z planem – pilotażowo wejdą w życie od września 2016 r.
Wprowadzenie: Ryszard Szubartowski, Stowarzyszenie Talent Dyskusja z udziałem: Tomasz Napiórkowski (Ministerstwo Cyfryzacji) prof. dr hab. Maciej Marek Sysło (UMK w Toruniu) Mirosław Mortka (Zastępca Dyrektora VI LO w Radomiu) Ryszard Szubartowski (Stowarzyszenie Talent)
Konferencja odbyła się w Polskim Oddziale Microsoft w Warszawie 11.12.2014 r. jako podsumowanie projektu Akademia Programowania, zrealizowanego przez Stowarzyszenie Talent.
W dyskusji nad postacią podręczników dla uczniów w XXI wieku pojawiła się również moja wypowiedź, opublikowana w Gazecie Wyborczej 23 października 2014 rok. W swojej wypowiedzi zwracam uwagę na kwestie, które dotychczas były pomijane w dyskusji – na rolę autorów w kreowaniu nowych pomocy dydaktycznych oraz na rolę tych pomocy w indywidualizacji kształcenia. W…
Rada ds. Informatyzacji Edukacji przy ministrze edukacji narodowej podjęła się opracowania dokumentu „Kierunki rozwoju edukacji wspieranej technologią. Nowe technologie w edukacji. Propozycja strategii i planu działania na lata 2014-2020”. Jestem autorem tego dokumentu. Dokument przedstawia wizję rozwoju edukacji wspieranej technologią: Edukacja_wspierana_technologią_2014-2020_MMSyslo_10-07-2014
Polecam Państwu nagranie wykładu przeprowadzonego on-line na konferencji dla nauczycieli i szkolnych administratorów sieci komputerowych, Jesienią 2011 (miejsce konferencji – Twardogóra, miejsce wykładu – UMK Toruń). Obejrzyj … Wykład jest poświęcony najnowszej technologii w edukacji i kierunkom jej rozwoju. Tytuł jest tematem Światowej Konferencji nt. Komputerów w Edukacji, która odbędzie się na UMK…
Ponownie dostępny jest już portal Scholaris, firmowany przez MEN i administrowany przez ORE. Czy ktoś jeszcze pamięta, czym miał być? A czym faktycznie jest teraz? Odsyłam do mojej opinii, sporządzonej głównie na bazie zasobów związanych z edukacją informatyczną. Tę opinię przesłałem do Pani minister Katarzyny Hall oraz do dyrekcji ORE.…