nauka

Na ratunek uczącym się matematyki

W artykule pod powyższym tytułem, staram się przekonać, że poziom i skuteczność nauczania matematyki w polskich szkołach jest w stanie uratować strategia równych szans, czyli skupienie uwagi na uczniu, jego indywidualnych możliwościach, zainteresowaniach i potrzebach, w przeciwieństwie do usilnych starań przygotowania wszystkich uczniów według programów nauczania bazujących na tej samej…

Jak moglibyśmy się uczyć…

Kilka momentów w rozwoju technologii Pod koniec lat 40. XX wieku Thomas J. Watson Sr., prezydent IBM, miał przewidywać, że być może będzie potrzebnych pięć komputerów (I think there is a world market for maybe five computers). Ale już Gordon E. Moore, współzałożyciel korporacji Intel (1968), miał dobre przeczucie, gdy w 1965 zauważył,…

Jak moglibyśmy się uczyć

Wypowiedź komentująca artykuł Piotra Cieślińskiego (GW, 17-18.09,2001), który na przykładzie życiorysów kilku znanych osób (Presleya, Beatlesów i Jobsa) podważa sens dzisiejszej szkoły, nie proponuje jednak, jak miałaby wyglądać szkła, która „nie marnuje życia naszym dzieciom”. Można ją pobrać: Jak moglibyśmy się uczyć Tę wypowiedź wysłałem do GW z propozycją opublikowania –…